El recorrido · The path

Qué aprendemos, curso a curso

Ocho bloques que van del primer euro que gestionas a la primera nómina, alineados con el marco de competencias financieras para jóvenes de la Unión Europea y la OCDE.

El dinero y de dónde viene

En la ESO

De dónde salen los ingresos de una casa, qué hay detrás de cada euro y por qué el esfuerzo y la formación cuentan.

En Bachillerato

Tu primer empleo: qué dice una nómina, la diferencia entre bruto y neto, y qué son las cotizaciones y las retenciones.

El presupuesto

En la ESO

Cuánto entra y cuánto sale, qué es un presupuesto equilibrado y cómo distinguir una necesidad de un capricho.

En Bachillerato

Gastos fijos, variables y discrecionales. Qué cuesta de verdad independizarse y cómo se planifica un mes completo.

El ahorro

En la ESO

Ahorrar con un objetivo, esperar para comprar y la idea del ahorro sistemático: decidirlo antes de gastar, no con lo que sobre.

En Bachillerato

El interés compuesto y el efecto del tiempo. Por qué empezar pronto pesa más que empezar con mucho.

Imprevistos y riesgo

En la ESO

Las cosas pasan: se rompe el móvil, hay que pagar una excursión. Para qué sirve tener un colchón.

En Bachillerato

El fondo para imprevistos, los seguros básicos y la relación entre riesgo y rentabilidad, sin recomendar ningún producto.

Crédito y deuda

En la ESO

Qué significa deber dinero, qué es comprar a plazos y por qué «paga después» no es dinero gratis.

En Bachillerato

Préstamo e hipoteca, cuota y plazo, qué mide la TAE y cómo se comparan dos ofertas de verdad.

Medios de pago y digitalización

En la ESO

Tarjetas, pagos con el móvil y compras por internet: qué ocurre en cada paso y qué queda registrado.

En Bachillerato

Banca digital, huella de datos y nuevos actores financieros. Comodidad a cambio de información.

Fraude y ciberseguridad

En la ESO

Mensajes que suplantan a un banco o a una tienda: señales de alarma, prisas sospechosas y contraseñas que aguantan.

En Bachillerato

Llamadas fraudulentas, estafas de inversión y la presión como técnica. Qué hacer si has picado.

Consumo responsable

En la ESO

Publicidad, marcas y compras por impulso. Comprar comparando y pensar en lo que hay detrás de un precio.

En Bachillerato

El impacto de cada decisión de compra y su relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Los ocho bloques siguen las cuatro áreas del marco de competencias financieras para niños y jóvenes de la Unión Europea y la OCDE: dinero y transacciones, planificación y gestión, riesgo y recompensa, y panorama financiero.